Es ist Sonntagmorgen. Ich nippe am Espresso. Auf dem Tablet mein Artikel über Entwicklungsorientierte Bildung und Humanismus, der eben im Magazin »diesseits« erschienen ist. Ich prüfe die Zeilen kritisch, bin unzufrieden mit der einen oder anderen sperrigen Formulierung. Mein Sohn sitzt mir gegenüber und löffelt sein Müsli. Plötzlich schaut er auf.

DidaktorX: ein Automat für Soziales Lernen

Was bedeutet es, in einer Welt zu lernen, die sich nicht nur verändert, sondern grundlegend verwandelt? Ulrich Becks Konzept der Metamorphose stellt nicht nur Nationalstaaten und Gewissheiten in Frage – sondern auch unser Verständnis von Bildung. Dieser Beitrag denkt Becks Vision weiter und fragt: Brauchen wir eine neue reflexive Kompetenz, die Selbstreflexion und Weltwahrnehmung verknüpft? Und könnte Entwicklungsorientierte Bildung die Antwort sein?