schritt 4

Im nächsten Schritt wirst du kreativ:

Das kreative Umbauen

• Werden Tugenden, welche dir wichtig sind, nicht genannt? Wenn ja, welche?

• Wozu könnten diese nützlich sein?

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Dein Blick richtet sich jetzt in die Praxis. Bring deine Erkenntnisse in eine übersichtliche Form und suche den Kontakt zu anderen: Hier beginnt die Arbeit an Schulkultur! Schau dir die Anschlussmöglichkeiten an!

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